Deutschland - Posterkarte - Satellitenbild (70 x 100 cm / 1:1.000.000)

Die Posterkarte "Deutschland: Satellitenbild" aus dem Hause Westermann Lernwelten präsentiert ein beeindruckendes Satellitenbild Deutschlands und bietet eine faszinierende Perspektive auf die physische Beschaffenheit des Landes. Dieses hochauflösende Poster ist ein ideales Lehrmittel für den Erdkundeunterricht und eine attraktive Wanddekoration für Klassenräume und Bildungseinrichtungen.

Produktdetails

• Westermann-Artikelnummer: 502009
• ISBN: 978-3-07-502009-8
• Maße: 70 x 100 cm
• Maßstab: 1:1.000.000
• Region: Deutschland
• Schulfächer: Erdkunde, Geografie
• Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Beschreibung der Posterkarte

Dieses Satellitenbild von Deutschland zeigt die vielfältigen Landschaften und topografischen Besonderheiten des Landes aus einer einzigartigen Vogelperspektive. Die Karte bietet eine detailreiche Darstellung von Gebirgszügen, Flüssen, Städten und anderen geografischen Merkmalen, die das Land prägen. Der Maßstab von 1:1.000.000 ermöglicht eine präzise und klare Betrachtung der geografischen Vielfalt Deutschlands, ideal für Bildungszwecke und zur Förderung des räumlichen Verständnisses.

Material und Haltbarkeit

Das Poster ist auf hochwertigem Papier gedruckt und sorgt für Langlebigkeit und eine ausgezeichnete Bildqualität. Es ist somit besonders geeignet für den Einsatz im Schulalltag, wo es häufiger betrachtet und genutzt wird.

Einsatzmöglichkeiten

Die Posterkarte "Deutschland: Satellitenbild" eignet sich hervorragend für den Unterricht in Schulen jeder Stufe und kann auch in öffentlichen Bibliotheken oder Studienräumen als informative und dekorative Wanddekoration verwendet werden. Sie hilft Schülern, ein besseres Verständnis für die geografischen und topografischen Aspekte Deutschlands zu entwickeln und unterstützt visuell den Lernprozess in den Fächern Erdkunde und Geografie.

Diese Satellitenbildkarte von Deutschland ist nicht nur ein Bildungstool, sondern auch ein beeindruckender Blickfang, der das Interesse und die Neugier von Lernenden weckt und zur weiteren Erkundung und Diskussion über geografische Inhalte anregt.